J’ai un élève voyageur temporel

Je pense avoir envoyé un élève dans un cul-de-sac spatio-temporel, des faits troublants en seraient la preuve.

En début d’année scolaire, quand je découvre mes nouveaux élèves, je ne rejette pas la possibilité que dans quelques années, l’un d’entre eux réussisse un voyage temporel. Je demande alors aux élèves de prendre un papier, un bic et de noter méticuleusement la date et l’heure au moment où je leur ai demandé d’écrire et d’y rajouter 5 minutes. Je leur demande aussi de noter le lieu où cela a été écrit, c’est-à-dire mon local de Biologie. Je dis ensuite aux élèves : « Gardez précieusement ce papier avec vous pour ne pas oublier cette date et ce lieu, car, si l’un d’entre vous arrive dans le futur à voyager dans le temps, j’aimerais qu’il vienne me rendre visite dans 5 minutes, à l’entrée de ce local. » Je me poste devant l’entrée de mon local, sous les regards amusés de mes nouveaux élèves… Certains d’entre eux se demandent quelle excentricité me prend (ils ne se doutent pas que c’est le début d’une longue série) alors que d’autres, comme moi, sont curieux du résultat.

Figurez-vous ce qui est une fois arrivé :

Rien. Jamais personne ne s’est présenté à la porte de mon local à l’heure et à la date prévue. Sauf M. Eric, l’éducateur qui est venu relever les présences pile-poil à l’heure où on attendait notre voyageur temporel. M. Eric s’est amusé de ce fou rire général sans en comprendre l’origine…

Une erreur de précision dans les coordonnées géographiques

Ce n’est que l’année passée que je me suis rendu compte d’une erreur dans la réalisation de cet exercice, quand je donne l’instruction de noter comme donnée géographique « devant le local de M. Leeuwerck à l’époque où j’étais élève » ; ce n’est pas précis ! J’ai sûrement envoyé un futur ancien élève au mauvais endroit… Je rectifie mon erreur : l’entrée de mon local de biologie se trouve précisément aux coordonnées suivantes : 1°57’04.68 » Sud et 30°03’35.31 » ; élévation de 1556m. Voilà. Bon, en fait, je viens de donner un endroit précis sur la surface de la Terre mais ce point bouge dans l’espace, vu que la Terre tourne et qu’il y a aussi des mouvements sismiques et j’oublie sûrement d’autres facteurs… Mais je suppose que si une machine à remonter dans le temps est conçue, elle le sera avec un logiciel qui tiendra compte de ces mouvements de la surface de la Terre pour nous ramener précisément au point de l’espace où se trouvait la coordonnée terrestre à la date désirée.

Local BIO à l’Ecole Belge de Kigali, objet de particularités spatio-temporelles – Crédit : Eric Leeuwerck

C’est une bière qui révèle qu’un de mes élèves est un voyageur temporel

En réfléchissant un peu plus, coordonnées géographiques correctes ou pas, la question est quand même « Si on n’a jamais rencontré de touristes temporels, cela veut-il dire que le voyage dans le temps est impossible ? » La réponse se trouve dans le paradoxe suivant : si je trouve le moyen de voyager dans le temps et que je tue mon père ou ma mère ou les deux, avant ma naissance, qu’adviendra-t-il de moi (ou si je tue mon grand-père car en fait, le paradoxe est dit « du grand-père ») ? Je n’existerais plus… Mais comment alors aurais-je pu voyager dans le temps pour tuer mes parents ? La solution à ce paradoxe repose sur l’hypothèse que si je voyage dans le passé et que je modifie ce passé (je tue mes vieux), je crée de nouvelles dimensions spatio-temporelles parallèles qui vont évoluer chacune vers un nouveau futur. Reprenons l’exemple du parricide ; en tuant mes parents, je crée une dimension dans laquelle je n’existerai pas, qui évoluera en parallèle à une dimension où mes parents non tués par leur psychopathe de fils, auront un fils (moi), qui reviendra les tuer dans un autre passé que celui où mes parents seront mes parents.

Donc voilà… Voyager dans le passé change les paramètres futurs et donc crée des dimensions parallèles.

Ce qui nous amène à la semaine passée : transi d’effroi, je décide d’arrêter d’inciter les élèves à voyager dans le temps… Pourquoi ? Parce que, le semaine passée, je me rends compte que j’ai peut-être envoyé un élève dans une dimension parallèle,  je suis probablement tombé sur la preuve qu’un de mes élèves réussira à voyager dans le temps et que ça lui a peut-être causé des problèmes très sérieux. La preuve en est sous la forme d’une bière alsacienne, la Mützig.

Très longtemps au Rwanda, avant que Skoll ne vienne jouer les trouble-fêtes, on avait le choix entre deux bières : la Primus et la Mützig, toutes deux distribuées par la Bralirwa, Brasseries et Limonaderies du Rwanda. La Mützig était brassée à l’origine en Alsace depuis 1810 mais l’entreprise ferme en 1989. C’est Heineken, actionnaire majoritaire de la Bralirwa qui rachète la recette et vend encore de la Mützig au Rwanda. Par hasard, en feuilletant un vieux Science et vie de septembre 1983 qui traine dans mon local, je tombe sur ça, page 150 :

Pub Mützig, Science et Vie n°792, page 150

Vous ne comprenez pas encore où je veux en venir avec cette bière et des paysans alsaciens dans un Science et vie ? Regardez alors cette vidéo que j’ai réalisé avec des élèves en mai 2015 :

Vous l’avez vu ou pas ?

Arrêt sur image :

Julien, un « patator conceptor » et voyageur temporel. Copie d’écran Youtube.

Oui, c’est bien lui : Julien, le concepteur du patator ! J’ai parlé à Julien, je lui ai demandé :

« – Pourquoi est-ce que tu es dans cette pub de Mützig de 1983 ?!

– Ah ben j’sais pas M’sieur ! »

Je jauge son regard, il a un sourire en coin… C’est vrai que maintenant, Julien ne peut pas encore savoir qu’il voyagera dans le temps, à moins qu’il ne vienne du futur. Ce « Ah ben j’sais pas M’sieur » me semble suspicieux… Pourquoi ne m’aurait-il pas plutôt dit « Mais vous racontez n’importe quoi M’sieur ! Ça peut pas être moi ! C’est impossible ! » Donc, j’ai un doute. Cette image de la pub Mützig, je l’ai découverte seulement la semaine passée, mais je ne sais pas à quel moment elle est apparue dans la revue Science et Vie… Sûrement pas en 1983, date de la parution de ce numéro de revue…. Mon hypothèse est que cette image est apparue il y a 5 ans, lorsque Julien, tout nouveau à débarquer dans ma classe, a subi mon exercice d’incitation à voyager dans le temps, mais ça, je n’arriverai pas à le prouver…

Ce qui me taraude le plus, et c’est là que j’ai probablement envoyé Julien dans un cul-de-sac spatio-temporel, c’est de me dire que cette page 150 du Science et Vie n°792 est peut-être LA dimension parallèle dans laquelle j’ai envoyé Julien : les coordonnées sont parfaites, mais je ne saurais vérifier à quel moment cette image est apparue. Sauf si, parmi mes lecteurs, quelqu’un aurait sous la main un exemplaire du Science et Vie de septembre 1983 et pouvait me dire si oui ou non, la page 150 est similaire à la mienne. NOTE : après avoir rédigé ce billet, un lecteur a commenté « A quoi bon poser cette question ? Nous sommes tous dans la même dimension spatio-temporelle ! »

Mise en garde

J’ai évidemment mis en garde Julien contre les risques du voyage temporel et je me suis excusé auprès de lui de l’avoir incité à faire cette expérience… Il m’a regardé avec un air qui voulait dire « Mon prof est fou » et puis, il a simplement souri en disant « Oui M’sieur, je vais faire attention« .

Mais quand je feuillète le Science et Vie de septembre 1983, Julien est toujours là, page 150.

Que faire pour Julien ?

Je vais aller me prendre une Mützig bien fraîche et écouter « Time Travelling blues » d’Orange Goblin et me dire que ça ira mieux hier.

19 réflexions au sujet de « J’ai un élève voyageur temporel »

  1. « Sauf si, parmi mes lecteurs, quelqu’un aurait sous la main un exemplaire du Science et Vie de septembre 1983 et pouvait me dire si oui ou non, la page 150 est similaire à la mienne. » A quoi bon poser cette question ? Nous sommes tous dans la même dimension spatio-temporelle !

  2. Super article Eric!
    En fait, je me suis posé la question sur les coordonnées géographiques. Puisque le Terre n’est jamais au même endroit vu que et le Soleil et la galaxie et l’amas de galaxies et peut-être l’univers et la grappe de multivers bougent.

  3. Je propose de lancer une chasse à l’homme et de capturer afin de faire un test génétique sur celui qui a est sur la photo en partant de l’hypothèse que les voyages dans le temps ne modifient pas le génome.

    • Salut Nico !

      L’idée la plus répandue est que pour voyager dans le passé il faudrait aller à une vitesse supérieure à celle de la lumière, ce qui est physiquement impossible… Mais il y a d’autres moyens ! Le temps ralenti aux abords de masses importantes à cause de la force de gravité… Si on pouvait voir la terre depuis un trou noir, on observerait tout s’y passer en accéléré ! Mais ça n’explique toujours pas les possibles voyages dans le passée… La physique quantique propose des objets hypothétiques et théoriques, les trous de vers, qui pourraient faire le lien entre des endroits de l’espace-temps très distants, dans une même dimension ou entre des dimensions différentes… Les deux extrémités des trous de vers pourraient être des trous noirs. Il y a moyen d’en savoir plus ici

      Mais bon, je ne suis pas un expert et puis, à quoi bon discuter, Julien a bien fait un voyage vers le passé, non ?

    • Plus un corps va vite, plus son inertie augmente c’est à dire qu’il est plus difficile à accélérer, qu’il faut lui fournir plus d’énergie. Cette variation d’inertie est négligeable dans les vitesses qu’on atteint dans la vie de tous les jours. Cependant, cette inertie augmente de manière significative aux grandes vitesses et arrive à son paroxysme à la vitesse de la lumière : l’énergie à fournir à un corps pour atteindre la vitesse de la lumière est infinie ! Impossible donc de dépasser cette vitesse, selon les équations de la relativité restreinte d’Einstein…

      https://www.matierevolution.fr/spip.php?article4580

  4. Il suffit de tuer Julien aujourd’hui.
    Il devrait disparaitre de la photo de la pub Mützig.
    Si non c’est que Julien et le type de la photo sont deux personnes différente.

    « C’était pour la science monsieur le juge… »

    • Ah oui, j’y avais pensé aussi… Mais, si je tue le premier personnage de l’histoire terrestre à réussir à voyager dans le temps ? ça risque d’être un sacré coup dur pour la science…

      J’y réfléchis….

        • Ah oui, bien vu ! Mais… je ne sais pas ce qui serait le plus difficile à faire : le tuer ou alors avoir l’autorisation de ses parents pour lui faire un tatouage du genre « 2018 WAS HERE » sur l’avant bras…

          Je réfléchis encore…

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